Tok obuke
Na moderacijskoj tabli na levoj strani lista nastavnik vertikalno ispisuje azbuku. Potrebno je da učenici za svako slovo iz azbuke (ako je moguće) pronađu odgovarajući pojam iz teme. Može se tražiti od učenika da prilikom ispisivanja i objasni pojam.
Komentar
Ovom metodom se mogu proveravati samo teorijska znanja učenika i može se primeniti na bilo koju nastavnu oblast/modul. Rad može biti organizovan kao samostalan, u parovima ili po grupama.
Materijali
Moderacijska tabla, papir, kartice, flomasteri
Primeri
Rad sa tabelama:
A – autosum, average, autofill
B – bold, border
C – copy, cut
…
Upotreba
Ova metoda se može koristiti prilikom pripreme za test, zatim kao provera usvojenog znanja učenika sa prethodnih časova, za sistematizaciju.
napomena: ovaj tekst je preuzet sa materijala koji se koristi za seminar “Predmatna didaktika – računarstvo i informatika” a čiji su autori nastavnici foruma informatike u projektu GTZ-a – reforma stručnog obrazovanja.
hvala Vam na primerima i podršci.Odavno sm svesna zaostalosti svog načina rada i tražila sam načine da se prilagodim današnjim generacijama,ali mi je nedostajala elektronska pismenost.Sada sam to postigla i mogu da nastavim dalje.Asocijacije koristim na času,omiljene su! Radim i i kvizove, sad sam uvela interaktivni kviz u kojem i učenic i ja postavljamo pitanja , i svako bira na koje će pitanje odgovoriti.Hvala još jednom