Konferencija Nove tehnologije. Da ili ne? 2
Na našoj prosvetnoj sceni bilo je puno pokušaja da se IKT uvede u sistem obrazovanja. Uglavnom su to bili pokušaji na „mala vrata“, odnosno neformalni. Jedan od velikih projekata bili su PIL onlajn seminari, čija je najveća vrednost grupa nastavnika koja se izdvojila i krenula dalje da se razvija i da razvija upotrebu IKT u nastavi. Tu je i projekat Digitalna škola, (Ministarstvo telekomunikacija) zatim Digitalni čas, (opet Ministarstvo telekomunikacija), Kreativna škola (Majkrosoft), ali nekako nema jasnog formalnog pomaka. Država (čitaj Ministarstvo prosvete, Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja, Nacionalni prosvetni savet …) veoma bojažljivo uvodi IKT u nastavu, a znam da tamo ima i te kako kvalitetnih ljudi koji imaju viziju i želju, ali nešto ili neko ih koči. Nastavnici još uvek slabo koriste IKT u nastavi, a informatika, kao vodeći predmet za učenike, i dalje je izborni predmet u školama. Kada se Microsoft povukao sa PIL onlajn seminarima, […]