Kategorija Iskustva…

Volim da gledam televiziju. I kada ne gledam stalno mi je uključen TV i jednim uhom slušam šta se tamo dešava. Ne odvlači mi pažnju, odavno sam navikao da multitaskujem i ovo mi je lako. Od malena sam stalno bio uz TV, pratio svašta, danas sam proredio emisije, nešto izbegavam, zbog nečega se nerviram, neki me prave na naivca … uglavnom uveče zaspim uz HBO, to je neki standard. Internet i telefon su uzeli mnogo više vremena ovom odličnom mediju. Neću da pišem o tome da li je televizija izumrla, ili će izumreti pod najezdom interneta, nisam toliko vidovit, ali smatram da je trenutno najmoćniji medij. Tu njenu moć i snagu neki koriste za posao, marketing, neki za uticaj, neki za obmanu, retki za prave inforamcije … a mnogi za edukaciju, prosvećivanje i kulturu. Možda vam ne deluje tako, ovaj članak i pišem jer slušam puno komentara kako je sve ružičasto […]

Ne umem baš dobro da procenim napredak u obrazovanju … kolege mi kažu da je ono što želim od našeg obrazovanja izumrlo negde u staroj grčkoj kada su bile poslednje godine aprstaktnog prosvetiteljstva … drugi kažu da će to vreme doći tek za nekoliko godina. Ipak, ja mislim da je sve to moguće u našim glavama, samo treba naći način kako da to predstavimo i u realnosti 🙂 Prošla godina, 2012-ta, može se pohvaliti činjenicom da je izvukla najveći broj nastavnika na stručno usavršavanje preko interneta, to je ono što ohrabruje. Jasno je da se obrazovanje povuklo više u administraciju i da krupnim koracima beži iz učionica. Postali smo totalni „gospodari zapisnika“, majstori beskorisne i neupotrebljive statistike, kulaci roditeljima za potpis na opravdanju … U 2012. godini video sam kako se troše kvalitetni nastavnici, kako ih direktori ne štede zarad totalno bespotrebnih hirova prosvetne inspekcije, odnosno izgovora da to tako treba. […]

Internet je pre dvasedet-trideset godina nastao kao neophodan alat komunikacije između univerziteta u Americi. Jednostavno, bilo im je komplikovano da nose diskete od računara do računara dok su radili na zajedničkim projektima, pa su rešili da naprave direktnu vezu. Od tih prvih e-mail poruka do danas, mnogo toga je izmenjeno. Ako bismo danas pitali svoje učenike čemu služi internet, dobili bismo sasvim suprotne odgovore od onih početnih, idejnih. Od prvobitne ideje da internet bude alat komunikacije i edukacije, došli smo do ovog današnjeg – fejsbukovskog i jutjubovskog. Ja, iskreno, uživam u internetu i svim njegovim „čarima“, kako profesionalno tako i iz ugla zabave. Danas često vodim polemike sa svojim kolegama oko toga šta je bolji nastavni materijal: udžbenik ili internet. Naravno da tačnog odgovora nema, ali je jedno sigurno – da je učenicima najbolji nastavni materijal onaj koji im je zanimljiv, jasan i sa kojim su familijarni. A hteli mi […]

autor teksta je Miloš Jeremić, nastavnik Nam et ipsa scientia potestas est. (Frensis Bekon) Svim svojim sadašnjim i bivšim đacima želim da saopštim da sam u svemu čemu sam vas učio i čemu vas učim bio u pravu, sve što sam govorio na svojim časovima sada naglašavam i stojim iza svega toga svojom strukom, savešću i celokupnom egzistencijom. Svoj posao sam nekada radio za tridesetak maraka (petnaestak evra), nekada za nešto više od pet stotina, radim ga za nešto manje od četiri stotine, a radiću ga za više hiljada ili besplatno sa istom predanošću. Kad bih imao priliku da ponovo biram profesiju izabrao bih ovu istu – možda ne u istoj zemlji ili sa istim uzrastom – ali bih se svakako opredelio da podučavam (kao što jednom reče Herodot da bi svako narod kada bi mogao da bira bogove izabrao svoje, tako bih i ja izabrao svog „boga“ ). Ne […]

Nikada nisam napisala preporuku ni za jednu knjigu  ali  čitajući  knjigu „Ubitačni matiš“ u izdanju Narodne knjige,  poželela sam da je i moji đaci pročitaju, kako bi na časovima mogli da se zajedno smejemo nekim  njenim  likovima. Zato sam i rešila da napišem par rečenica kojima bih vas ubedila da svakako pročitate ovu neobičnu knjigu . Preporučiti knjigu za mene je  malo nezgodno, jer ja sam matematičar a smatra se da oni mogu samo da preporuče neku dobru zbirku zadataka , poput „Stazama šampiona“ ili onu sa još strašnijim naslovom „Hiljadu zadataka“ . Ipak , veliko je olakšanje ako znate da u ovoj knjizi nema  zadataka  i  neshvatljivih teorema. Glavni junaci su  veoma neobični i ima ih puno. Tu su  pukovnik Greškić i njegovi vojnici  Vektori, princeza Laplas, Urgum Sekiraš i njegova tri sina Roj, Rodi Ron, zaljubljena Gledis i matemađioničar Tag. Ova družina će vas provesti kroz čaroban svet […]